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人教版数学三年级下 位置与方向整理和复习(复习课)_ 教案教学设计.doc

人教版数学三年级下 位置与方向整理和复习(复习课)_ 教案教学…

刘子芝
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《人教版数学三年级下 位置与方向整理和复习(复习课)_ 教案教学设计doc》,可适用于综合领域

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人教版数学三年级下位置与方向整理和复习(复习课)教案教学设计位置与方向整理和复习(复习课)课型使用教师:主备人侯芹修改人陈倩教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第十单元教材第页及页第题教学目标:(通过复习进一步培养学生辨认方向的意识发展空间观念。(结合具体情境使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向。(使学生会看简单的路线图并能描述行走的路线。重点、难点:使学生会看简单的路线图并能描述行走的路线教学准备:投影仪教学过程一、创设情境复习导入师谈话:同学们回顾一下“位置与方向”这一单元我们都学习了哪些知识,(学生回顾)()认识了八个方向:北、南、东、西、东北、东南、西北、西南、()地图上一般按上北下南、左西右东来绘制方向()北与南相对西与东相对()学会了看简单的路线图并能描述简单的行走路线师:同学们掌握的还真不少这节课我们就针对这些知识进行系统的整理和复习板书课题:位置与方向的整理和复习。二、回顾整理建构网络(小组合作自主整理。()师:位置与方向的有关知识我们已经学过了现在你打算怎样系统地整理和复习这部分知识呢,()打开书看,,页然后把你的想法说给小组的同学听一听组长做好记录。(教师参与小组讨论。)()比一比哪个小组整理得既全面具体又简单明了。(全班交流构建知识。教师倾听学生汇报适时引导和点其他小组补充并适时评价。(整理完善建构网络。(板书)()我们学过的八个方向分别是:西北北东北西东西南南东南()找出教室的东方然后指名找出其它的七个方向。()根据线路图简单描述行走的路线。三、重点复习强化提高(完成P页第题。()看图说一说小清家的周围有什么,()说一说从她家到健身园怎么走,()生汇报交流。补:根据示意图完成下面各题目健身园在小清家的()公园在小清家的()图书馆在小清家的()东方广场在小清家的()学校在小清家的()医院在小清家的()加油站在小清家的()饭店在小清家的()。公园在饭店的()在东方广场的()。小清家在图书馆的()在学校的()。医院在饭店的()在东方广场的()。饭店在公园的()在加油站的()。小清从家到健身园可以怎样走,小清向()走到公园北街再向()走就到的。小清向西走到()再向北走到()最后向西就到了。小清向()走到和平大街再向()走到十字路口最后往()就到了。小清去上学可以怎么走,(指定教室内任一名同学请他周围的人分别说一说自己在他的哪个方向,四、自主检测完善提高通过今天的复习相信大家对这一单元的知识又有了更新更深的认识让我们来检测一下吧(地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。(黄昏当你面对太阳时你的后面是()左面是()右面是()。(你坐在教室的正中间西面是讲台南面是窗户门在()面。(早晨当你面对太阳时你的后面是()面你的左面是()面你的右面是()面。晚上当你面对北极星时你的后面是()面你的左面是()面你的右面是()面。(早晨太阳从()方升起傍晚太阳从()方落下。(面向南方后边是()方左边是()方。(吹东风时烟囱冒出的烟往()面飘刮南风时小树向()弯腰。(冬冬站在小树的东面小树在冬冬的()面。(通常所说的八个方向是()。板书设计:位置与方向整理和复习北西北东北西西南东南南作业设计基础:(看图填空()小松鼠住在小兔的()面小猫住在小兔的()面。()小熊住在小兔的()面小狗住在小熊的()面。()小兔住在小熊的()面住在小松鼠的()面。()小花狗住在小猫的()面住在小熊的()面。综合:(从公园回家明明先向南走再向东走到家丽丽先向北走再向西走到家芳芳先向北走再向东走到家东东先向西走再向南走到家。请你标出他们各自的家。拓展提高:(在佳和园小区的东边米的地方有一所幼儿园西边米的地方有一个银行东边米的地方有一超市南边米的地方有一家饭店。请你分别标出幼儿园、银行、超市和饭店的位置。教学反思:

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