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四年级语文试卷(有答案).doc

四年级语文试卷(有答案)

海艳
2019-07-01 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《四年级语文试卷(有答案)doc》,可适用于活动策划领域

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mdash学年度上学期期末水平测试四年级语文试题题号一二三总分得分得分评卷人一、积累middot运用(分)(一)看拼音写词语。(分)lǎnduograveyīlagraveimĭnjieacutezhegravenxīngzhōnghuaacutebǎolěiyĭnbigravexugravenchigravesuiacuteyugraveeacuterān(二)读下列每组词语全对的打ldquoradicrdquo有错误的打ldquotimesrdquo(分)A树梢白茫茫漫天卷地神来之笔(radic)B宽敞兴冲冲毫不可惜不可思意(times)C洋溢告示牌绿树成阴枯枝败叶(radic)D侍侯因特网神泰各异程控电话(times)(三)给加点字选择正确的意思填序号。(分)胜:①打败②优美的景物或境界③能够承担或承受不胜其烦(③)名胜古迹(②)以少胜多(①)盛:①旺盛②繁盛③深厚盛情款待(③)年少气盛(①)鲜花盛开(②)之:①的②去到送孟浩然之广陵(②)局促不安之相(①)(四)选择恰当的词语替换句中的ldquo看rdquo填序号。(分)①远眺②鸟瞰③端详④凝视小男孩用会说话的眼睛看着巨人巨人心里感到火辣辣的。(④)走进大厅站在高处看坑里的兵马俑十分整齐。(②)卡罗纳独自站在一旁看着我目光里充满着悲哀。(③)站在万寿山上向东看隐约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。(①)(五)补充填写恰当的四字词语。(分)()的宫殿()的长城()的世纪()地观察()地行走()地玩耍(六)照样子分别用一个词概括划线部分所要表达的感受。(分)例:围观的中国人都紧握着拳头。(愤怒)不知怎么巨人看着他的眼神心里感到火辣辣的。(惭愧)青年时代我因为写出一点作品也曾飘飘然。(骄傲)它会在你写作的时候跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。(可爱)它那么扯长了声如怨如诉使人心中立刻结起个小疙瘩来。(不舒服)(七)按要求写句子。(分)加上恰当的关联词。()你(只要)按一下开关整栋房子(就)进入休息状态。()(只有)主人下达ldquo同意入内rdquo的指令后大门(才)会打开。照样子用反语写一句话。例:妈妈和别人讲到我的时候常说:ldquo我们家那个淘气包helliphelliprdquo(八)按原文填空。(分)绿树村边合青山郭外斜。一径竹阴云满地半帘花影月笼纱雾锁山头山锁雾天连水尾水连天不识庐山真面目只缘身在此山中。故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州。业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。得分评卷人二、阅读(分)(一)品读语段完成练习。(分)语段一:①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的不几天叶子长大就变成嫩绿的。②爬山虎的嫩叶不大引入注意引入注意的是长大了的叶子。③那些叶子绿得那么新鲜看着非常舒服。④叶尖一顺儿朝下在墙上铺得那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙。⑤一阵风拂过一墙的叶子就漾起波纹好看得很。文段中起过渡作用的是第句。(分)爬山虎的叶子之所以ldquo叶尖一顺儿朝下rdquo是因为爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方它会一脚一脚往上爬。(分)能说明爬山虎的叶子ldquo在墙上铺得那么均匀rdquo的语句是没有重叠起来的也不留一点儿空隙。(分)画线的句子写得多美呀!作者经过认真(仔细)观察终于发现了爬山虎的特点。生活中我们也应该留心观察身边的事物。(分)语段二:我非常庆幸自己第一次见到作家竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的作家的作品就是这么写的。我岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前那片爬山虎总是那么绿着。这段话中的ldquo我rdquo是指肖复兴作家是指叶圣陶。(分)ldquo我rdquo感到庆幸的原因:我第一次见到的作家竟是有着堪称楷模的文品和人品的大作家。(分).ldquohelliphellip竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家rdquo中ldquo人品rdquo指叶老对人平易真诚ldquo作品rdquo指叶老对文一丝不苟。(分).ldquo在我眼前那片爬山虎总是那么绿着。rdquo这句话的含义是:叶老的教导使ldquo我rdquo懂得应该怎样做人怎样作文。时间虽然已经过去将近三十年了但当时的情景如在眼前。(分)(二)阅读短文回答问题。(分)给予是幸福的从前有个人在沙漠中迷失了方向他饥渴难忍快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步一步一步地向前走终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前他发现了一个吸水器就用力抽水却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然他看见吸水器旁有一个水壶壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中然后才能打水。但是请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的抉择要不要按纸条上说的把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水岂不白白浪费了这壶救命之水?相反要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他思索再三最后他下决心照纸条上说的做吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿他重新把水壶装满水塞上壶塞在纸条上加了两句话:ldquo请相信我纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外才能尝到甘美的泉水。rdquo.ldquo塞rdquo这个字在文中出现了多次但都读(sāi)它还有两个音如ldquo塞外rdquo的ldquo塞rdquo读(sagravei)ldquo堵塞rdquo的ldquo塞rdquo读(segrave)。(分)联系上下文理解下列词语的意思。(分)()小心翼翼:形容谨慎小心一点不敢疏忽。()置之度外:指不把个人的生死利害等放在心上。把ldquo如果倒进去后吸水器不出水岂不白白浪费了这壶救命之水?rdquo这句话改为陈述句。(分)如果倒进去后吸水器不出水就白白浪费了这壶救命之水。.用ldquordquo画出第②自然段中描写人物心情的句子再说说产生这种心情的原因。(分)他饥渴交加濒临死亡时发现了吸水器等于发现了生存的希望可是他用力抽水却是滴水全无他又将面临死亡因此他感到极度失望。用ldquordquo画出描写那个人抉择时的心理活动的内容。(分)这个故事蕴含着怎样的哲理?用自己的话说一说。(分)应该多为别人着想不要总以自己为中心。得分评卷人三、习作(分)从下面两个题目中任选一个进行习作。(一)暑假周末中秋国庆helliphellip我们有时在父母的陪伴下有时自己约了三五个同学在田野里在小路旁在几棵枝叶繁茂的大树下驻足嬉戏helliphellip请选择自己游览过的一处自然景观写一篇习作。要求:内容具体突出景物的特点有一定的顺序语句通顺书写规范不少于字。(二)请根据下面开头合理想象创作一篇童话故事题目自拟。一只小老鼠饿极了如果再找不到食物它可能就要饿死了。还好它看到餐桌上有半块蛋糕可是就在餐桌的旁边主人养的猫眯着眼半睡半醒饿极了的小老鼠该怎么办呢helliphellip要求:题目自拟想像丰富内容具体语句通顺书写规范不少于字。四年级语文第面(共面)

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